نامه جمعی از اساتید به روحانی درباره سند ۲۰۳۰
تاریخ انتشار: ۲۳ خرداد ۱۳۹۶ | کد خبر: ۱۳۶۵۷۱۶۳
جمعی از اساتید دانشگاههای کشور در نامه سرگشاده‌ای خطاب به شورای عالی انقلاب فرهنگی خواستار خروج سند ۲۰۳۰ از دستور کار دولت شدند.
خبرگزاری تسنیم: در این نامه که به امضای بالغ بر 120 چهره دانشگاهی و فرهنگی رسیده، خطاب به حجت‌الاسلام والمسلمین جناب آقای حسن روحانی تاکید شده است: انتظار از جنابعالی این است که در جلسه امروز شورای عالی انقلاب فرهنگی از دفاع‌ها و توجیه‌های غیرواقعی نسبت به آن سند پرهیز شده و با دستور جنابعالی رسما اجرای سند 2030 از دستور کار دولت خارج شود.بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
در این نامه آمده است: همچنان که استحضار دارید، «تعلل» و «توجیه‌تراشیِ» دولتِ محترم سبب گردید تا رهبرِ معظمِ انقلاب به طورِ مکرر، مستقیم و عمومی، درباره سندِ 2030 اظهارنظر کنند و به صورتِ شفاف و قاطع (در بیانات مورخ 17 خرداد 96)، حتی «پذیرش با تحفظ» آن را مغایر با استقلال جمهوری اسلامی ایران بدانند.
این نامه می‌افزاید: با این حال متاسفانه مشاهده می‌شود اجزای دولت، همچنان از استمرار فرآیند اجرایی‌سازی سند دفاع کرده و پیگیر آن است. گذشته از این که از تأمّل درباره مفاد و مضامینِ «ضدّ اسلامی» و «اخلاق‌ستیزانه» این سند، غفلت شده و «عجولانه» و «در مسیری غیرقانونی» و «بی‌اطلاعِ شورای عالی انقلاب فرهنگی»، دولت آن را به اجرا نهاد، «اصرار» و «حساسیّتِ» شخصِ رئیس جمهورِ محترم نسبت به اجرای سندِ یاد شده، تعجب‌برانگیز و سئوال‌خیز است.
در ادامه این نامه آمده است: مسئله این است که چرا دولتِ محترم، این «اهتمام» و «جدّیّت» را در زمینه تحققِ «سندِ بنیادینِ تحوّل در نظام ِ آموزشی» و سایر اسناد بالادستی در زمینه علم و فرهنگ - که مصوبِ شورای عالی انقلاب فرهنگی است و به تأییدِ رهبر معظم انقلاب نیز رسیده است - به خرج نداده و از زمانِ استقرارِ تاکنون، حرکت در راستای آنها را به «تعویق» انداخته است، اما سندی «بیگانه» و «فرمایشی»، این چنین حساسیّتِ دولت را برانگیخته و کارگروه‌های گوناگون برای تحققِ آن تشکیل داده است؟!
نامه مذکور می‌افزاید: این اندازه «تعصّب» و «حساسیّت» نسبت به سندِ 2030 به هیچ رو موجه و فهم‌پذیر نیست و در ذهنِ همه ما، پرسش‌های اساسی و دغدغه‌آفرین رویانده است. این اصرار، کار را به آنجا رساند که حتّی در واکنشیِ بی‌سابقه و ناروا، گزارش‌های ارائه شده به رهبر معظم انقلاب درباره این سند، غیرواقعی و نادرست معرفی شد و به این ترتیب، اعتبار و حجیّتِ اظهارنظرِ ایشان نیز به چالش کشیده شد!
این نامه می‌افزاید: ما می‌کوشیم به دولتِ محترم، حُسنِ ظن داشته و با دیده اغماض به گفته‌ها و اقداماتِ یاد شده بنگریم، اما اینک پس از آن که نظرِ «قطعی» و «نهاییِ» معظم‌له مشخص گردیده و صاحب‌نظران و عالمانِ بلندمرتبه نیز هم‌صدا با ایشان، به نقد و نفیِ این سند پرداخته‌اند، انتظار از جنابعالی این است که در جلسه امروز شورای عالی انقلاب فرهنگی، از دفاع‌های و توجیه‌های غیرواقعی نسبت به آن سند پرهیز شده و با دستور جنابعالی رسما اجرای سند 2030 از دستور کار دولت خارج شود.
اسامی اساتید امضاکننده:
علی آقاپیروز، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ رضا آزاد، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ فیروز اصلانی، دانشیار دانشگاه تهران/ فؤاد ایزدی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران/ علی الفت‌پور، پژوهشگر و دانشجوی دکتری دانشگاه علامه طباطبایی / مسعود اسماعیلی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ مجید ابوالقاسم زاده، مدیر گروه فلسفه جامعه الزهرا/ صفدر الهی، عضو هئیت علمی موسسه پژوهشی امام خمینی(ه)/ اکرم اسماعیلی، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری/محسن اسلامی، عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس/ سیدمجید امامی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ حجت الاسلام مصطفی امینی‌خواه، مدرس حوزه علمیه قم/ احمد ابوترابی، رئیس دائره المعارف موسسه پژوهشی امام خمینی(ره)/اکرم باسخا، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری/ ابوالقاسم رحیمی بالویی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/علی بهادری، دکترای حقوق/ محمدرضا بهمنی، عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی/ حجت‌الاسلام محمدعلی برکتین، استاد عالی حوزه علمیه قم/ عادل پیغامی، دانشیار دانشگاه امام صادق (علیه‌السلام)/ دکتر کبری پورعبدالله، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ دکتر حسن پناهی آزاد، استادیار دانشگاه معارف/ یعقوب توکلی، عضو هیئت علمی دانشگاه معارف اسلامی/ لیلا ثمنی، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری مهدی جمشیدی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ حجت الاسلام علی جعفری، مدیر گروه مطالعات اجتماعی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی/ محمد جعفری، دانشیار موسسه پژوهشی امام خمینی (ره)/ سیدمحمدحسن جواهری، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ محمدصفر جبرئیلی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ فرزاد جهان‌بین، عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد/حامد حاجی‌حیدری، استادیار دانشگاه تهران/ محمد حقی، پژوهشگر و مدیر انتشارات کتابستان معرفت/ سیدجواد حسینی، مدرس دانشگاه امام صادق(ع)/ دکتر علی حاجی‌خانی، استادیار دانشگاه تربیت مدرس/ محمد حسین‌زاده، استادیار موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه/ منیرحقخواه، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ حسین خزایی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ علی‌اعظم خسروی، عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد/محسن دنیوی، پژوهشگر فلسفه علم/ نیکو دیالمه، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/قدرت الله رحمانی، استادیار دانشگاه علامه طباطبایی/محسن ردادی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/فرشته روح‌افزا، مدرس دانشگاه/ محمدجواد رودگر، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ احمد رهنمایی، عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهشی امام خمینی(ره)/حسین روحانی نژاد، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ زهرا راستی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ حسین رمضانی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ سید امیر رون، عضو هیئت علمی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی/محمدرضا زائری، دکترای علوم ادیان/ دکتر قاسم زائری، استادیار دانشگاه تهران/حجت‌الاسلام علی ذوعلم، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/حجت‌الاسلام محمد عشایری‌منفرد، عضو هیات علمی جامعه المصطفی العالمیة/ حجت الاسلام محمدرضا عرب‌زاده، مدرس حوزه علمیه استان کرمان/ محمد علی‌نسب، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ محمود عیسوی، عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبایی/سیداحمد غفاری، استادیار موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ابوالحسن غفاری، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ مصطفی غفاری، دانشجوی دکترای جامعه‌شناسی سیاسی/فاطمه سلیمان، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ حجت‌الاسلام مهدی سلطان‌احمدی، پژوهشگر مؤسسه آینده روشن/ قدسیه سرخه، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/فاطمه سلیمانی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ سمیعی‌نسب، عضو هیئت علمی مرکز تحقیقات دانشگاه امام صادق(ع)/ امیر سیاهپوش، عضو هیئت علمی مرکز علوم انسانی صدرا/حمیدرضا شاکرین، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ سعیده شهیدی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ شفیعی‌فر، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران/ لیلا شاکری، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری/ حجت الاسلام حسین شیرافکن، عضو هیات علمی جامعه المصطفی/سهیلا صادقی‌فسایی، استادیار دانشگاه تهران/ فاطمه صادق‌زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ فاطمه صغری شفیعی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ قاسم صفایی‌نژاد، دانشجوی دکترای مدیریت رسانه / فاطمه صادق‌زاده، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/محمد عرب‌صالحی، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ سید مجتبیعزیزی، استادیار دانشگاه امام صادق/ مهدی عبدالهی، استادیار موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه/ حسن عالم، عضو هئیت علمی دانشگاه کاشان/ جواد عابدینی، عضو هئیت علمی جامعه المصطفی/ فائزه عظیم‌زاده‌اردبیلی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/حسین عشاقی، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ حجت‌الاسلام محمدرضا عابدینی، استاد عالی حوزه علمیه قم/ حجت الاسلام ابوالقاسم علیزاده، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/موسی فقیه‌حقانی، رئیس مؤسسه مطالعات تاریخ معاصر ایران/ محمود فتحعلی، دانشیار موسسه پژوهشی امام خمینی (ره)/ عبدالله فتحی، دانشیار موسسه پژوهشی امام خمینی (ره)/ یارعلی کرد فیروزجایی، دانشیار موسسه باقرالعلوم/ حجت الاسلام عبدالمطلب فریدیفر، عضو هیات علمی جامعه المصطفی/ علی فضلی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/عبدالحسین کلانتری، دانشیار دانشگاه تهران/ سعید کرمی، پژوهشگر انتشارات امیرکبیر/ حسنیه کتابدار، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری/میثم لطیفی، دانشیار دانشگاه امام صادق (علیه‌السلام)/ محمدصادق کوشکی، عضو هیئت علمی دانشگاه تهران/ فاطمه کاظم‌پور، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ زهرا کریمی، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری/ سیدحسین میرمعزی، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/صدیقه مهدوی‌کنی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ مجتبی مصباح‌یزدی، دانشیار موسسه پژوهشی امام خمینی/ حجت‌الاسلام دکتر داود مهدوی‌زادگان، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ مرندی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهید بهشتی/مسعود معینی‌پور، استادیار دانشگاه باقرالعلوم (علیه‌السلام)/فرشاد مهدی‌پور، عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/حجت الاسلام علی محمدی، عضو هیات علمی فرهنگستان علوم اسلامی/ حجت الاسلام سیدامید موذنی، مدیر مرکز مطالعاتی شهید صدر/عبدالله محمدی، استادیار موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه/معصومه مظاهری، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری/غلامحسین محرمی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ محمدباقر ملکیان، عضو هئیت علمی موسسه پژوهشی امام خمینی/رضا میرزایی، استادیار دانشگاه آزاد ارومیه/ سهیلا محسنی‌نژاد، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ زینت مقصودی، عضو هیئت علمی مدرسه عالی شهید مطهری/ دکتر طاهره محسنی، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق(ع)/ مرتضی مرتضوی، عضو هیئت علمی دانشگاه فردوسی/ سیدمهدی موسوی‌نیا، مدرس دانشگاه امام صادق(ع)/مهدی نصیری، مدرس حوزه و دانشگاه/ سیدمهدی ناظمی، دکترای فلسفه/حسن نیازی، استادیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی/ حسین نادری، مدرس دانشگاه امام صادق(ع)/ احمدعلی یوسفی، دانشیار پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
منبع: فردا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.fardanews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فردا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۳۶۵۷۱۶۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رسالت امام صادق (ع) انفجار علمی بود
نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل گفت: کار و رسالتی که امام صادق (ع) بر عهده داشت، انفجار علمی بود که بستر آن در دوران قبل از امام صادق (ع) فراهم شده بود. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم در اردبیل، آیتالله سید حسن عاملی در یادواره شهدای نیر در مسجد جامع این شهرستان، اظهار داشت: بعد از رحلت پیامبر (ص) بیان احکام به دلایل مختلفی امکان پذیر نشد و امام صادق (ع) بعد از تلاطم ایام امامت علی (ع)، امام حسن مجتبی (ع)، امام حسین (ع) و امام سجاد (ع) با همراهی پدرش توانست زمینه بیان فقهی مکتب اسلام را به شایستگی فراهم کند.
وی تصریح کرد: 25 سال امام صادق (ع) در عالی‌ترین سطح به تربیت شاگردان پرداخت و توانست بیش از 30 هزار نفر جمعیت را در مکتب خود پرورش داده و به عنوان عالمان و دانشمندان پرآوازه راهی سرزمین‌های مختلف کند.
نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل گفت: امام باقر (ع) احادیث نبوی و کلام گهربار ائمه اطهار قبل از خود را از دل تاریخ بیرون کشید و امام صادق (ع) نیز که به راستگویی معروف شده بود، توانست این اسناد و هویت اسلامی را به عنوان ملاک ارزشی مکتب اسلام معرفی کند.
عاملی افزود: صادق آل محمد در حقیقت دین خالص را عرضه کرد تا مرجعیت علمی بعد از پیامبر (ص) توسط امام صادق (ع) انجام شده و احکام الهی بیان شود و به عنوان کار خطیر و ارزشمند انفجار علمی در این مقطع رخ بدهد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: هر چند جائران زمان همچون منصور با آن امام مخالفت می‌کردند اما امام صادق (ع) توانست شایسته‌ترین و بهترین مسیر ارزشی را طی کرده و بتواند سرمایه‌های معنوی را با الگوی هدایت‌محوری، راستگویی و همچنین صبر و حلم فراهم آورد.
امام جمعه اردبیل به جایگاه استاد مطهری و سیره این شخصیت فرزانه عصر معاصر اشاره کرد و ادامه داد: استاد مطهری نیز از درس‌آموختگان مکتب امام جعفر صادق و سایر ائمه محسوب می‌شود که توانست در حساس‌ترین مقاطع انقلاب همراه امام بوده و اسلام را از انحراف و انحطاط نجات دهد.
عاملی رهبری صالح جامعه را بسیار با اهمیت توصیف کرد و گفت: اعتقاد به رهبری صالح می‌تواند جامعه را از کج‌روی‌ها در امان نگه داشته و به نوعی اصلاح و پالایش را به انجام برساند.
وی یاد و خاطره شهدا را گرامی داشت و اضافه کرد: شهدا حق بزرگی بر گردن ما دارند چرا که در حساس‌ترین مقاطع توانسته‌اند با خون پاک خود و ایثار و گذشت در برابر دشمنان بایستند.
نماینده ولی فقیه در استان و امام جمعه اردبیل بیان کرد: ما نیز امروز باید دین خود را در برابر این شهدا ادا کنیم تا با پیمودن راه و مسیر معنوی آنها زمینه سعادت و رستگاری را مهیا کنیم.
به گزارش خبرگزاری تسنیم از اردبیل، امیر سیدعلی نباتی فرمانده تیپ 40 هجومی ارتش جمهوری اسلامی نیز در یادواره شهدای شهرستان نیر، گفت: 45 سال تلاش و مجاهدت نیروهای مسلح در قالب ساخت و تجهیز سخت‌افزارهای نظامی و امنیتی برای کشورمان بوده اما در نقطه مقابل آن آنچه به این کشور عظمت و بالندگی داده میراث عظیم شهدا، جانبازان و آزادگانی است که با قدرت ایمانی خود این کشور را در برابر تمامی توطئه‌ها بیمه کرده است.
وی تصریح کرد: دشمنان از ابزارهای نظامی ما هول و هراسی ندارند بلکه بالاتر از آن این قدرت ملت ایران است که با سیره و سلوک انبیا و اولیای الهی به ویژه مکتب حسینی آمیخته شده و این مرام و اندیشه می‌تواند نقطه قوت و بازدارنده برای جمهوری اسلامی ایران محسوب شود.
فرمانده تیپ 40 هجومی ارتش جمهوری اسلامی ایران گفت: ارتش در کنار سایر نیروهای مسلح با هوشمندی و صلابت در صحنه‌های دفاع از این کشور حضور دارد و قطعا بر این باور است که خون پاک این شهدا می‌تواند بهترین قدرت استحکام بخش برای این کشور محاسبه شود.
نباتی افزود: در شهرستان نیر ارتش با تقدیم 30 شهید توانسته صلابت و اقتدار خود را به نمایش بگذارد و قطعا در این عرصه همچنان آمادگی مقابله با تهدیدها و ترفندهای دشمنان را داریم.
وی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: به دنبال یاوه‌گویی‌ها و برخی اقدامات مخرب رژیم صهیونیستی ما توانستیم صلابت نیروهای مسلح را در عملیات وعده صادق به نمایش بگذاریم و اگر دشمن دست از پا خطا کند، ضربات سهمگین و هولناک بیشتری را دریافت خواهد کرد.
فرمانده تیپ 40 هجومی ارتش جمهوری اسلامی ایران اضافه کرد: مستکبران روزگار احساس می‌کنند که توان هرگونه برنامه‌ریزی علیه امت اسلامی را دارند در حالی که جمهوری اسلامی ایران پیشرو کشورهای اسلامی منطقه، حامی مظلومان بوده و لحظه‌ای از قدرت نمایی معنوی و ارزشی خود در برابر مستکبران دست نخواهد کشید.
نباتی برگزاری یادواره‌های شهدا را بهترین فرصت برای بازآموزی اندیشه و سیره آنها یاد کرد و ادامه داد: ما امروز به تفکر شهادت و ایثارگری بیش از هر زمان دیگر نیاز داریم چرا که اگر از این اصل غفلت کنیم، قطعا گرفتار برخی خام‌اندیشی‌ها خواهیم شد.
انتهای پیام/131
حقوق کدام یک از ایثارگران در سال ۱۴۰۳ افزایش داشت؟